Švietimo knygos vaikams

Knygos tradiciškai laikomos žmogiškųjų žinių turtu, o jokia technologija, įskaitant televiziją ir kompiuterius, galiausiai negali pakeisti. Iki šiol asmens proto rodiklis dažnai matuojamas pagal skaitytų knygų skaičių. Knygoje gali būti daug informacijos, naudingos ne tik suaugusiems, bet ir vaikams. Norite nukreipti vaiką nuo įvairių nenaudingų veiksmų - nusipirkite jam besivystančią knygą!

Vystymosi knygos labai skiriasi, priklausomai nuo vaiko amžiaus, dizaino ir vystymosi funkcijos. Atminkite, kad netgi protingiausia ir naudingiausia knyga nesukels kūdikio susidomėjimo, jei neturės ryškių nuotraukų.

Knygų kūrimas leidžiamas nuo vienerių metų amžiaus, o kai kurių autorių teigimu, kai kurios kopijos yra svarbios net nuo šešių mėnesių amžiaus. Būkite tokie, kad galbūt, jei kalbame apie knygą, skirtą vaikui nuo 1 iki 2 metų, čia tekstas ir gilus prasmė yra bent jau - 90% puslapio turėtų būti vaizdai, o vėl - ne sudėtingi, bet paprasčiausia. Tam tikra prasme tai nėra net knyga, o iliustruojantis įvairių dalykų albumas - pavyzdžiui, įvairūs objektai, gyvūnai gali būti pavaizduoti ir pasirašyti.

Galiausiai, pradinių klasių ir vyresnio amžiaus vaikams, vystymosi knygoms turėtų būti pateikta tam tikra reikšminga tekstinė informacija, nors vis dar per anksti atsisakyti įsisavinimo. Puikus šio amžiaus besivystančios knygos pavyzdys yra enciklopedijos su išsamiomis nuotraukomis.

Yra įvairių tipų mokomųjų knygų.

Tai yra mažiausios knygos, pateikiamos daugiausia iliustracijomis. Jie skirti kūdikiams, kurie praleidžia didžiąją savo laiko dalį namuose ir dar nesugeba užfiksuoti ir įsiminti dinamišką vaizdą. Leiskite mums pateikti paprastą pavyzdį: 1–2 metų amžiaus vaikas zoologijos sode yra labiau varginamas, nei būti sužavėtas, jūs taip pat nesidomėsite televizijos programomis apie laukinę gamtą, bet galite žiūrėti nuotraukas su drambliais, lokiais, voveraitėmis ir kiškiais.

Be objektų, taip pat galima pamatyti spalvų ir formų, didelių ir mažų, viršutinių ir apatinių sąvokų ir kt. Knygą „Spalvos. Saulės foto knyga“ gali būti geras tokio leidinio pavyzdys.

Tokiose knygose tradiciškai yra tam tikrų proto kūrimo užduočių - charades, rebuses. Didžioji dalis informacijos turi būti pateikta vizualinės informacijos forma. Su amžiumi tokie produktai turi būti atnaujinami, kad vaiko logika atitiktų naujus lygius. Laipsniška logikos plėtra yra gerai apgalvota knygoje „Didžioji knyga apie kiškį“.

Kad vaikas kuo greičiau išmoktų kalbėti gerai, jam reikia praktikos, o tada kyla klausimas - kokią temą jis pradėtų aptarti.

Norėdami išplėsti žodyną, tokių knygų autoriai dažnai prideda iliustruotų istorijų koncepcijų, kad vaikas ateityje susitiks kasdieniame gyvenime, tačiau iki šiol jie nebuvo naudojami - pavyzdžiui, įvairių vaisių, gyvūnų pavadinimai, veiksmai. Pavyzdžiui, Sergejus Savuškinas, ypač „Mamos asistentas“ ir „Bunny pats“, gali tapti pavyzdžiu.

Tokios mokomosios knygos skirtos vaikams, turintiems tam tikrą savo mąstymo ir logikos pagrindą, nes jiems reikia ryškios „grįžtamojo ryšio“. Čia nesugebama skaityti, tačiau vaikams, jaunesniems nei 4 metų, tokie leidiniai greičiausiai neveiks.

Populiariausi „knygų“ uždaviniai vaikams - tai siuvami dažai / tapyba, skirta tam pačiam dalykui, kaip ir įdomios istorijos bei pasakojimai. Kita alternatyvi užduotis gali būti paprastos matematinės operacijos arba testai, kurie „nustato“, kas vaikas yra iš mėgstamiausių simbolių.

Tačiau tokios užduotys tik iš pirmo žvilgsnio atrodo paprastos pramogos netgi paprasčiausiai užduodant vaiką, reikalaujant atsakymo, bet žaismingai, jis gali jį galvoti, ir todėl duoda rezultatą. Vaikams nuo 1 iki 2 metų knyga „Literatūra“ yra tobula.

Knygų kūrimas kūrybiniam vystymuisi yra laipsniškas vaiko kryptis jo kūrybiniame kelyje nuo paprasčiausių iki sudėtingiausių, išsamiai iliustruotas kiekvieno etapo paaiškinimas. Pirma, atrodo, kad iššūkis - kiek galiu eiti, antra, tai tikrai užtikrina naujų įgūdžių atsiradimą ir talentų atskleidimą. Gerai atskleisti vaikų talentų naudą „piešti pirštais“ ir „piešti su delnais“.

Ši veislė skirta skirtingoms amžiaus kategorijoms. Mažiausio varianto variante tokia publikacija turi būti mokoma elementarios elgesio ir mandagumo taisyklės - sveikinimas, atsisveikinimas, prašymas ar dėkingumas, kreipiantis į vyresniuosius ir pan.

Šio klausimo pavyzdys buvo kai kurių „Septynių nykštukų mokyklos“ brošiūrų kūrėjai.

Geras būdas dominti savo vaiką įvairiomis žiniomis yra iliustruotas enciklopedijas. Jų naudojimas yra galimas įvairiose amžiaus grupėse, tačiau jie yra plačiausiai naudojami vidurinės mokyklos amžiaus vaikams, kurie nebėra tiesiog smalsūs, bet turi gerų skaitymo ir mokymosi įgūdžių.

Įdomus veiksnys yra tos pačios nuotraukos, bet dabar turėtumėte sutelkti dėmesį į fotografijos tikslumą.

Tekstas neturėtų būti per daug, jame neturėtų būti pernelyg sudėtingų sąvokų vaikui. Dalykai yra įvairūs - geografija, biologija, fizika, ją galima papildyti skyriais apie kosmoso tyrimus ir paranormalius reiškinius. Vienu metu buvo plačiai paplitęs enciklopedijų „Aš žinau pasaulį“ serija, kuri vis dar laikoma labai svarbia šiandien.

Yra keletas mokomųjų knygų tipų, kurie išsiskiria iš bendro skaičiaus, kad jie nėra nė vienoje iš minėtų kategorijų. Faktas yra tai, kad jie vienoje vietoje vysto vaikus keliose srityse ir skiriasi nuo visų kitų pagal savo charakterį.. Mes išvardijame labiausiai paplitusias parinktis.

Antrasis yra paprastas pirmojo vertimas. Tokių knygų ypatumas - ryškiose nuotraukose su didelėmis detalėmis, be teksto ar mažiausiai jo, o tai leidžia laisvai interpretuoti, ką jie mato - kiekvieną kartą galima interpretuoti skirtingai. Konkretaus sklypo stoka daro vaiko logiką ir fantaziją, o vaizdo ryškumas skatina papildomą susidomėjimą ir noras diskutuoti, ty padeda formuoti kalbos įgūdžius.

Tiesą sakant, tai ne tokia knyga kaip stalo žaidimas. Jame yra magnetų rinkinys, turintis konkretų vaizdą, kuris turi būti dedamas ant specialaus lauko teisinga tvarka. Toks leidinys geriausiai treniruoja atmintį, nes, suteikdamas tam tikrą informaciją, galite pakartotinai pašalinti ir vėl pritvirtinti magnetus, keisti vietas, kad patikrintumėte įgytų žinių įsisavinimo laipsnį.

Kaip tokios knygos pavyzdį dažnai minimas magnetinis atlasas su vėliavomis, tačiau tai yra užduotis vidurinių mokyklų amžiaus vaikams, ir yra analogų jaunesniems vaikams, ypač susijusiems su gyvūnų pasauliu.

Tokia raida yra visiškai analogiška ankstesniam punktui, tačiau dėl didesnio lipdukų, palyginti su magnetais, paprastumo, jis leidžia žymiai labiau keisti objektą.

Šiuolaikinis visų amžiaus grupių mokomųjų knygų pasirinkimas gali padėti tėvams rimtai galvoti apie tai, kuriuos leidinius pageidauti. Geriausia važiuoti pagal du kriterijus - pirma, atsižvelgiant į vaiko amžių ir išsivystymo lygį, kuriam ketinama pirkti, antra, pagal tėvų ar net būsimo savininko asmeninę simpatiją, jei jis jau aiškiai gali pats pasirinkti. Tuo pačiu metu daugelis tėvų norėtų pasirinkti, kas yra didelė paklausa tarp rusų šeimų, tačiau jie ne visada vadovaujasi šia tema.

Projektas, kuris yra stulbinantis, siūlo „Septynių nykštukų mokyklą“, leidžiančią pažodžiui padengti visus vaiko vystymosi aspektus nuo gimimo iki mokyklos. Tačiau tai nėra besivystanti knyga, o visa biblioteka. Leidinio koncepcija yra sudaryta taip, kad kiekvieniems kūdikio gyvenimo metams parengiami 12 vadovų, kuriuos vienija bendrasis personažas - gnomas, kuris šiame etape mokys kūdikį. Viskas prasideda nuo elementariausio - spalvų skirtumo, ir ateina į pasirengimą mokyklai testus ir net trumpą įžvalgą apie istoriją - apie tai, kaip gyveno mūsų protėviai. Kitaip tariant, perkant šią plėtros knygą, niekas net negali būti svarstomas. Tiems, kurie vis dar abejoja, yra puikių naujienų - internete viešai skelbiama elektroninė leidinio versija.

Gera alternatyva, bet tik iki penkerių metų, gali būti „Didžioji knyga apie neapykantą arba naudingos istorijos ir pokalbiai su nuotraukomis“. Istorijos apie Zaiku yra naujausia šalies pedagogų plėtra, kur yra gražių nuotraukų, užduočių ir daug naudingos informacijos apie šešis šimtus puslapių. Skirtingai nei ankstesniame leidime, ši programa neveikia nevienodai, nors ir stora knyga - autoriai rekomenduoja jį dirbti visapusiškai ir tikslingai, jis yra netinkamas atskiroms temoms ištraukti iš konteksto. Tikslus knygos pliusas yra tai, kad jame yra metodinių rekomendacijų tėvams ir klausimai, kurie gali būti paprašyti vaiko, siekiant patikrinti ir papildomai nustatyti praeitį.

Jei motina pati nenori įsitraukti į kūrybiškumą, tada vaiko knygą galima sėkmingai kurti su savo rankomis. Galbūt tai bus mažesnė pedagoginė reikšmė, tačiau ryškios ir gražios dovanos atžvilgiu ji tikrai tinka, o subalansuotu ir apgalvotu požiūriu ji netgi gali konkuruoti su kai kuriais rinkos pavyzdžiais.

Savarankiškai sukurta mokomoji knyga paprastai daroma tik jauniausiems vaikams - kitiems vaikams reikalingos pernelyg sudėtingos nuotraukos, kurios yra artimos nuotraukoms. Paprastai tokia knyga yra minkšta, jos pagrindas yra audinys, o galutiniam produktui sukurti reikės minimalių įgūdžių aplikacijos, pjovimo ir siuvimo srityse, taip pat tam tikrą idėją. Kalbant apie garsumą, vadovaukitės ne daugiau kaip 3 apsisukimais ir dangčiu.

Puslapiai yra pagaminti tik iš natūralių audinių - šilko, veltinio ar kalio, nes jie yra visiškai saugūs vaikui. Rekomenduojamas puslapių dydis kiekvienoje pusėje yra apie 20 centimetrų, nes yra pakankamai vietos vaizdinei informacijai perduoti, o vaikas galės jį uždengti be dėmesio. Dangtelis gali būti pagamintas iš tos pačios medžiagos, kaip ir puslapis, prieš tai ją sulankinus.

Ženklų paraiškas ir skaičius galima rasti specializuotose parduotuvėse, tačiau daugeliu atvejų juos lengviau padaryti. Norėdami tai padaryti, naudokite tą patį audinį ar kartoną, taip pat dekoratyvinius elementus - karoliukus ir karoliukus, juosteles ir nėrinius, siūlus ir daug daugiau. Priedai gali būti pritvirtinti prie puslapių skirtingais būdais, priklausomai nuo to, ar juos reikia pašalinti, ar ne - jie gali būti prisiūti ir pritvirtinti mygtukais, mygtukais ar lipdukais. Nedvejodami papuoškite puslapius, be paraiškų, taip pat grynai dekoratyvinius elementus.

Kaip sukurti knygą su savo rankomis, daugiau žr. Toliau pateikiamame vaizdo įraše.

Nustatant dizaino specifiką, remiantis vaiko amžiumi. Vaikai, jaunesni nei vienerių metų amžiaus, mėgsta viską, kas ryškiai, ypač jei programa suteiks papildomų galimybių, pvz., Ištraukia katę pagal ūsus, šurmulį ar skambėjimą ir pan. Norėdami tai padaryti, turite atlikti tūrio taikymą ir užpildyti, pavyzdžiui, saldainių pakuotėmis. Vaikams, vyresniems nei vieneriems metams, būtų malonu sugalvoti koncepciją, kurioje tas pats pagrindinis veikėjas būtų skirtingose ​​mokymo situacijose.

Kalbant apie dalyką, galite pradėti paprasčiausiu dalyku - spalvų ir formų tyrimu.

Naudojant nuimamas ir sulankstomas kompozicines programas, galima apsvarstyti dalies ir visumos sąvoką, o pradinė matematikos idėja pateikiama skaičiais šalia atitinkamo tam tikrų dalykų skaičiaus - tų pačių karoliukų.

Gavę fantaziją ar pasiskolintas idėjas, galite pasiekti tikrai gražų ir naudingą rezultatą.