Pasiruošimas mokyklai: kokia veikla padės vaikui greičiau prisitaikyti mokykloje?

Jei ketinate siųsti savo vaiką į mokyklą, pats tėvų žingsnis turėtų būti įvertinti sūnaus ar dukros pasirengimą tokiems gyvenimo pokyčiams. Tai padės nustatyti, ar vaikas turėtų eiti į mokyklą, ar geriau laukti dar vienerių metų. Be to, pasirengimo vertinimas padės organizuoti vaiko pasirengimą teisingai, atsižvelgiant į jo trūkumus.

Anksčiau vaiko psichikos raida buvo laikoma pagrindiniu mokyklos pasirengimo kriterijumi. Dabar pagrindinis dėmesys skiriamas psichologiniam pasirengimui. Ji išskyrė keletą svarbių kriterijų, įskaitant:

1. Intelektinis pasirengimas. Tai lemia tokios vaiko psichinių funkcijų raidą kaip suvokimą, mąstymą, vaizduotę ir atmintį. Pavyzdžiui, 6-7 metų amžiaus vaikas turi įsiminti nuo 3 iki 5 žodžių iš 10 žodžių, kuriuos jis išgirdo, sugebėti rasti „turtus“, naudodamas kambario schemą, sujungti panašių ženklų objektus ir pan.
2. Socialinis pasirengimas. Vaikas turėtų sugebėti užmegzti santykius su abiem bendraamžiais ir suaugusiais. Norint sėkmingai prisitaikyti prie naujos komandos, svarbu surasti kompromisą, išspręsti konfliktus ir būti tolerantiškiems. Dauguma 6–7 metų vaikų jau žino, kaip kontroliuoti savo elgesį ir sugeba laikytis taisyklių, pavyzdžiui, ne pasikalbėti per pamoką, klausytis mokytojo. Jei vaiko elgesys klasėje yra nepakankamas, tai reiškia, kad jis nėra socialiai pasiruošęs mokytis. Be to, vaikas turi turėti tinkamą savigarbą. Jei ikimokyklinio amžiaus vaikai patys save vertina kaip aukštą, tuomet 6-7 metų amžiaus asmenys turėtų turėti galimybę pripažinti klaidas ir tinkamai reaguoti į kritiką.
3. Asmeninis pasirengimas. 7 metų vaikui reikia gauti naujų žinių ir pakeisti savo statusą - tapti moksleiviu. Motyvacija gali būti kitokia, pavyzdžiui, būti kaip vyresnysis brolis, nešioti portfelį ar ne miegoti po vakarienės, bet geriausia, jei vaikas susieja mokyklą su žinių įgijimu. Tuo pat metu labai svarbu turėti teigiamą požiūrį į mokyklą ir suprasti, kodėl mums reikia studijų.

Daugiau informacijos apie tai, kaip nustatyti vaiko pasirengimą mokyklai, rasite „YouTube“ vaizdo įraše „Vaikų ir šeimos psichologija internete“.

Tai yra didžiulė klaida, kad tėvai baugina vaiką, pavyzdžiui, jam pasakyta, kad dėl namų darbų nebebus laiko žaisti žaidimus, du laukia jo mokykloje ir pan. Labai svarbu užtikrinti, kad vaikas nebijotų mokyklos ir gerai elgtųsi.

Vis dėlto nereikėtų nereikalingai suvokti mokymosi, tapyti vos pernelyg švytinčiomis spalvomis. Jei vaikas nežino, kad treniruočių metu gali kilti sunkumų ir problemų, po pirmojo blogo vertinimo ar komentaro jis bus labai nusivylęs.

Gera idėja - žaisti mokyklinį žaidimą su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Šiame žaidime galite imituoti skirtingas situacijas žaislais. Taip pat turėtumėte iš anksto važiuoti į mokyklą ir parodyti jam situaciją. Tai puiku, jei pasirinktoje mokykloje yra parengiamųjų pamokų arba atidarytos durys.

Nepamirškite apie savo nuotaiką. Vaikui bus lengviau prisitaikyti mokykloje, jei tėvai elgiasi teigiamai su mokymosi procesu ir savo elgesiu parodys, kad naujas vaiko (studento) statusas yra svarbus šeimai.

Jei vaikas yra neramus ir nesilaiko reikiamų taisyklių, lankymasis mokykloje gali būti didelė problema. Vaikas gali neturėti pakankamai kantrybės, kad galėtų padaryti viską. Tokiu atveju jam reikia tėvų pagalbos - tegul jo motina šiek tiek atlieka užduotis su kūdikiu.

Tokios savybės gali labai paveikti akademinius rezultatus ir nusiminusi tėvus. Vaikas neskuba atlikti užduoties, jis yra pamirštas ir dažnai išsiblaškęs. Ekspertai nemano, kad tokia būklė yra psichologinė problema, bet yra susijusi su vyraujančiu dešiniojo pusrutulio vystymusi. Paprastai iki dešimties metų išsiblaškymo problema savaime išnyksta.

Norint subalansuoti vaiko smegenų pusrutulių darbą, jie naudoja pirštų žaidimus, piešdami pirštus, skulptūrą, žaisdami su prisegimu ir panašiais pratimais.

Kad vaikas būtų įdomus, tėvai turi sutelkti dėmesį į tai, kad švietimo procesas yra labiau panašus į žaidimą, o ne į pareigą. Remti vaiko smalsumą ir norą mokytis naujų gamtoje esančių dalykų. Daugiau apie tai skaitykite apie straipsnį kaip įteikti vaiką meilės mokytis.

Šiandien daugelis plėtros centrų ir dėstytojų siūlo klases, kuriose mokoma vaiko sąskaita ir skaitymas. Tačiau mokytojų požiūris į tokią veiklą yra dviprasmiškas. Kai kurie žmonės turi teigiamą požiūrį į juos, kiti tiki, kad vaikas turėtų būti mokomas skaityti ir rašyti mokykloje.

Tokio parengiamojo kurso klasės yra 6 kartus per savaitę 40 minučių per dieną. Kiekvienos sesijos viduryje turėtumėte imtis dviejų penkių minučių pertraukų. Mokymo trukmė - 16 savaičių.

Tik savaitę vaikas yra 4 valandos. Kiekvienos savaitės pamokos apima savanoriško dėmesio ugdymo, mąstymo (loginio, vaizdinio), atminties (klausos, vizualinio-vaizdinio), suvokimo ir vaizduotės pamokas. Be to, viena pamoka per savaitę siekiama plėtoti pirštų stiprumą, judumą ir lankstumą (smulkūs rankiniai įgūdžiai).

Pavyzdžio pamokos planas gali būti:

Tokių klasių medžiagą galima rasti įvairiuose ikimokyklinio amžiaus vaikų vadovuose.

Faktas, kad vaikas turėtų žinoti, kad galėtų prisitaikyti prie mokymosi, yra paprastesnis, žiūrėkite „YouTube“ vaizdo įrašą „Vaikų ir šeimos psichologija internete“.

Medžiagos apibendrinimas - kiekvienam vaikui reikalingas įgūdis. Stebėkite apie tai „YouTube“ kanalo vaizdo įraše „Vaikų ir šeimos psichologija internete“.

Vaiko gebėjimo dirbti su šiuo modeliu plėtojimui stebėkite „YouTube“ vaizdo kanalą „Vaikų ir šeimos psichologija internete“.

Rūpinkitės foneminio klausymo kūrimas „YouTube“ kanalo vaizdo įraše „Vaiko ir šeimos psichologija internete“, kad vaikas galėtų lengvai analizuoti žodžius garsais.

Atsižvelgiant į tai, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai geriausiai mokosi žaidime, parengiamoji veikla namuose turėtų būti grindžiama žaidimais.

Gerų motorinių įgūdžių klasės:

• Perinti su pieštuku.
• Karoliukai arba makaronai.
• Piešimo dažai.
• Sujungimas batų juostomis.
• Popieriaus iškirpimas.
• Skulptūra iš molio arba plastilino.
• Programų kūrimas.
• Žaidimai su mozaika ir konstruktoriumi.
• Siuvinėjimas ir mezgimas.
• Siejant mazgus ant virvės.

Žaidimai atminties:

• Nuotraukų palyginimas.
• Prisiminkite motinos veiksmus, pavyzdžiui, ruošiant tešlą.
• Pasakos.
• Vakare pakalbėkite, kas vyko dieną.
• Kartografavimas.
• Elemento, pašalinto iš peržiūros, aprašymas.

Žaidimai, skirti dėmesiui:

• Raskite kambarį, kurio objektas prasideda konkrečia raide.
• Perskaitykite vaiko eilutę, leiskite jam apipinti rankas, kai žodis prasideda tam tikra raide.
• Sužinokite, kaip vienu metu atlikti keletą dalykų, pavyzdžiui, peržiūrėti nuotrauką ir klausytis istorijos.
• Išskleiskite 5 žaislus priešais vaiką, paskui sukeiskite juos ir pakvieskite vaiką grįžti į savo vietas.
• Suteikite vaikui lapą su skaičių grupėmis ir pasiūlykite ištrinti tam tikrą skaičių.

Žaidimai kalbai:

• Skambinkite vaikui tokį žodį, kuriuo jis galės padaryti frazes, pavyzdžiui, sakote „pyragas“ ir vaikas atsako „vyšnių pyragas“, „saldus pyragas“, „kepkite pyragą“.
• Skatinkite savo vaiką pareikšti savo veiksmus kaip žurnalistas, pavyzdžiui, kaip padaryti sriubą ar siūti mygtuką.
• Skambinkite vaikui pirmąjį skiemenį ir jis tęs žodį.
• Karikatūrų, knygų, vakarėlių rengimas.
• Skaitykite su vaiku.

Mąstymo žaidimai:

• Kalbėkite žodžius atvirkščiai (šiam žaidimui paimkite žodžius iš 3-4 raidžių).
• Rasti dalyką, kurį mama vadino priešinga.
• Susieti elementus, kuriuos mama naudoja šiuo metu, pvz., Kas yra bendra tarp dulkių siurblio ir šepečio.
• Mįslių ir mįslių sprendimas.
• Susipažinkite su nuotraukomis.
• Padarykite skirtingų geometrinių formų vaizdą.
• Užrašykite sakinį iš žodžių.
• Padarykite istoriją iš nuotraukų.
• Nupieškite komikso tęsinį.
• Sugalvokite pasakos tęstinumą.

Erdviniai žaidimai:

• Raskite kambarį, kuriame skamba mama. Papasakokite savo vaikui, kaip elgtis, pvz., „Žengkite žingsnį į dešinę, tada eikite į priekį, ieškokite.“
• Raskite elementą „kambario žemėlapyje“, pažymėdami jį ant kryžiaus.
• Numerių, raidžių ir paveikslėlių piešimas.
• Žemėlapių ir schemų tyrimas.
• Žaisti jūrų mūšį.

Emocinio vystymosi žaidimai:

• Mama kviečia veiksmą (pavyzdžiui, skaityti, dulkėti ar valgyti šokoladą), o vaikas vaizduoja požiūrį į jį.
• Įsivaizduokite, kad dalykas atėjo į gyvenimą ir pasakys, ką jis gali jaustis, ir tai, kas būtų jo nuotaika.
• Apsvarstykite kitų žmonių veidus ir įvertinkite jų emocijas.
• Skaitydami pasaką, paklauskite vaiko, ką jaučia herojus.
• Dažnai pasikalbėkite su savo vaiku apie savo jausmus skirtingose ​​situacijose.

Žaidimai vaizduotei:

• Pakvieskite vaiką pavaizduoti objektą keliuose ir gestuose.
• Apsvarstykite daržoves ir aptarkite, kaip jie atrodo.
• Objektų jungimo dalys paveiksle.
• Atkreipkite dėmesį į objektų didinimą ir sumažinimą, tada juos pieškite arba skulptūrą. Pavyzdžiui, tai gali būti maža dramblys arba didžiulė katė.
• Aptarkite, kaip neįprasta naudoti pažįstamą objektą.

Norėdami suformuoti vaiko idėjas apie laiką, vadovaukitės „YouTube“ kanalo vaizdo įraše „Vaikų ir šeimos psichologija internete“.

Vaiko dienos režimo korekcija rekomenduojama užtrukti maždaug prieš mėnesį prieš pirmąsias klases mokykloje. Labai svarbu sukurti režimą, kuriame vaikas gerai miega, laiku paimtų maistą, turėtų laiko atlikti namų darbus, taip pat vaikščioti ir žaisti.

Jei vaikas lankė darželį, problemos, susijusios su tinkamo režimo kūrimu, neturėtų kilti. Vaikų, kurie nedirba vaikų darželyje, gana sunku pabusti 7 val. Ryte, todėl jie turėtų būti pripratę prie ankstesnio augimo iš anksto.

Ryte leiskite vaikui užimti tam tikrus naudingus dalykus, o po pietų palikti visą pramogų ir poilsio laiką. Be to, atkreipkite dėmesį į savalaikį miegą, kuris taip pat svarbus ankstyviems pabudimams.

Rengiantis mokyklai, ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas sūnaus ar dukters sveikatai. Tai visų pirma reiškia imuniteto būklę. Ikimokyklinio ugdymo įstaigose ji naudoja grūdinimo procedūras, fizinio lavinimo pamokas ir savalaikę vakcinaciją. Jei vaikas nedirba vaikų darželyje, viskas tampa tėvų rūpesčiu.

Vaikas privalo:

• Kasdien vaikščioti gryname ore.
• Valgykite pakankamai maisto, kuriame yra daug vitaminų.
• Išbandykite ekspertus.

• Pradėkite ruoštis mokyklai iš anksto. Pasirinkite mokyklą, pageidaujamą švietimo profilį, susitikite su mokytoju, pažvelkite į įstaigą lankančius vaikus. Jūs turite nuspręsti, ar vaikas eis į mokyklą prie namo, ar nueis į švietimo įstaigą kitoje miesto dalyje. Apsvarstykite galimus sunkumus, pavyzdžiui, ar galite paimti vaiką, kuris bus su vaiku po mokyklos.
• Būdami namuose su vaiku, laikykitės plano ir sistemingai atlikite pamokas. Tik per įprastas klases galite tolygiai padengti visas reikalingas temas.
• Suteikdami mokymosi erdvę vaiko kambaryje, leiskite savo dukrai ar sūnui dalyvauti šiame procese. Leiskite vaikui pasirinkti savo portfelį, biurą, drabužius ir kitus daiktus.

Kaip vyksta 6–7 metų amžiaus vaikų pasirengimo pamokos, žiūrėkite vaizdo įrašą „Vaikų planeta“.